طرح ملی سفیران کتاب معرفی شد

طرح ملی سفیران کتاب معرفی شد

مدیر کل کتابخانه‌های عمومی استان مازندران گفت: طرح ملی سفیران کتاب معرفی شد تا ترویج فرهنگ مطالعه بین دانش آموزان را به عنوان هدف دنبال کند.

آرزو ولی پور مدیر کل کتابخانه‌های عمومی استان مازندران گفت: طرح سفیر کتاب نمونۀ بارزی از ابتکارات ادارۀ کل کتابخانه‌های عمومی مازندران در اقدامات فرهنگی و ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی است؛ و توانست به عنوان یک طرح و الگوی ملی معرفی شود، ترویج فرهنگ کتابخوانی بین کودکان و دانش‌آموزان هدف اصلی فعالیت سفیران کتاب است که به طور کلی سفیران کتاب نمایندۀ کتابخانه‌ها در مدارس هستند.

او می‌گوید: دانش آموزان علاقمند توسط کتابخانه‌ها شناسایی می‌شوند و پس از انتخاب بچه‌های مستعد، برایشان دوره‌ها و کلاس‌های مختلف فن‌بیان و مهارت‌های قصه‌گویی و روانشناسی رفتاری و گفتاری و … گذاشته می‌شود تا بتوانند به‌عنوان سفیران کتابخانه‌ها در مدارس به ایفای نقش بپردازند و با اجرای برنامه‌های مختلف از قبیل قصه‌گویی، معرفی کتاب و برگزاری مسابقات کتابخوانی به اجرای برنامه برای سایر دانش آموزان می‌پردازند و آن‌ها را با مقولۀ کتاب و کتابخانه و کتابخوانی و به‌ویژه بخش کودک کتابخانه‌ها آشنا می‌کنند.

ولی پور گفت: این طرح باعث می‌شود که آن‌ها برای عضویت در کتابخانه‌ها راغب و متمایل شوند و این امر خود سبب افزایش شاخص‌های فرهنگی در جامعه می‌گردد، در حال حاضر هم این کودکان به‌عنوان قصه‌گویی متبحر، گویندگان و مجریان توانمند در برنامه‌های مختلف در سطح استان و رسانۀ ملی به فعالیت‌های کتاب‌محور مشغول هستند.

ولی پور گفت: همه باید برای ارتقای فرهنگ عمومی جامعه تلاش کنیم و کتاب یکی از بستر‌های خوب آگاهی بخش و دانایی افزایی است، کتابخانه باب دانایی است و دانایی توانایی است برای رسیدن به موفقیت و سعادت و افتخار.

به گفتۀ ولی پور، کودکان و نوجوانان در هر جامعه‌ای از مهم‌ترین گروه‌های سنی محسوب می‌شوند و نقش عمده‌ای در جریان فرهنگ‌سازی ایفا می‌کنند بنابراین ارائۀ راهکار‌های مفید و سازنده که بتوان عادت کتابخوانی را در کودکان تثبیت کرد بسیار مهم و کارساز خواهد بود.

ولی پور گفت: برای نهادینه کردن مطالعه و کتابخوانی به یک فرهنگ و عادت شایسته بایستی نهاد‌های اجتماعی خانواده، مدرسه و محیط‌های فرهنگی همکاری‌های لازم را داشته باشند.

او می‌گوید: با تقویت برنامه‌های دانش بنیان فرهنگی و مطالعاتی فی مابین آموزش و پرورش و کتابخانه‌ها و تقویت نقش اجتماعی و هدایت گونۀ دانش‌آموزان به واسطۀ ایفای نقش سفیران کتاب می‌توان بر روی فرهنگ کتابخوانی کودکان تاثیر گذاشت.